Plazo abierto

Director/a-Educador/a Social — Ayuntamiento de San Clemente

San Clemente, Castilla-La Mancha

Cierra en 16 días · 7 de octubre de 2026

Plan de prueba disponible. Sin tarjeta.

Plazas
1
Grupo
Grupo A2
Acceso
Turno libre

Última publicación oficial: 9 de septiembre de 2026

Estado del proceso

En qué punto está el proceso hoy y qué se ha publicado hasta ahora.

El Ayuntamiento de San Clemente convoca dos plazas de personal laboral fijo (Educador/a Infantil y Director/a Educador/a Social) mediante concurso-oposición. El plazo de inscripción de 20 días hábiles comienza al día siguiente de esta publicación en el BOE.

A fecha de 21 de septiembre de 2026, el proceso está en «plazo abierto» hasta el 7 de octubre de 2026. La última publicación oficial recogida es del 9 de septiembre de 2026.

Publicaciones del proceso

Todo lo que se ha publicado sobre este proceso, de lo más reciente a lo más antiguo, con su documento oficial.

2 publicaciones

  1. Convocatoria BOE

    El Ayuntamiento de San Clemente convoca dos plazas de personal laboral fijo (Educador/a Infantil y Director/a Educador/a Social) mediante concurso-oposición. El plazo de inscripción de 20 días hábiles comienza al día siguiente de esta publicación en el BOE.

    BOE-A-2026-18860
  2. Convocatoria BOP-CUENCA

    El Ayuntamiento de San Clemente convoca una plaza de Director/a-Educador/a Social mediante concurso-oposición. El plazo de inscripción de 20 días hábiles se abrirá tras la publicación del extracto de la convocatoria en el BOE.

    BOP-CUENCA-20260828-1cvsvc4

Plazas

Cuántas plazas se convocan y cómo se reparten entre turnos y especialidades.

Requisitos

Lo que hay que cumplir para presentarse, lo que cuesta y cómo se presenta la solicitud.

Titulación
Diplomatura/Grado en Educación Social o equivalente. Además, para ejercer la dirección del centro, debe contar con formación específica: Curso de Director/a de Centros de Servicios Sociales, homologado o autorizado por el organismo competente.
Nacionalidad
Española o la contemplada en la normativa vigente (nacionales de estados miembros de la UE, cónyuges, etc.).
Edad
Tener cumplidos dieciséis años y no exceder de la edad de jubilación forzosa.
Otros
  • Capacidad funcional para el desempeño de las tareas
  • No haber sido separado mediante expediente disciplinario o inhabilitación
  • No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual
  • Acreditación de pago de tasas
Tasas
30,00 € · exenciones: No se detallan exenciones explícitas en el texto, remite a la Ordenanza Reguladora de la tasa por derechos de examen aprobada por el Ayuntamiento (BOP nº 34 de fecha 20 de marzo de 2024).
Solicitud
Presentación presencial en el Registro General del Ayuntamiento de San Clemente o telemática a través de su sede electrónica (requiere certificado digital). Presentar solicitud

fuente: BOP-CUENCA-20260828-1cvsvc4

Proceso selectivo

Los ejercicios que hay que superar, en el orden en que los fijan las bases.

1 ejercicio · Concurso-oposición

  1. Test — Prueba teórica tipo test

    Cuestionario de 55 preguntas con cuatro opciones de respuesta (una correcta), donde el Tribunal solo corregirá las 50 primeras (las 5 finales son de reserva). La calificación es igual al número de aciertos menos (errores/4), convertida posteriormente a una escala de 0 a 10 puntos.

    55 preguntas · 60 min · eliminatorio · mínimo 5 de 10

Fase de concurso

Se realiza tras la fase de oposición. Máximo 7 puntos. Se valora: Experiencia profesional (hasta 5 puntos, desglosada en servicios en el propio Ayuntamiento, otras administraciones y empresa privada) y Méritos académicos y otros (hasta 2 puntos, incluyendo titulaciones superiores y formación/cursos).

fuente: BOP-CUENCA-20260828-1cvsvc4

Temario

El programa completo de Director/a-Educador/a Social, tema a tema, tal y como sale en la convocatoria.

28 temas

Fuente oficial del temario

1- TEMARIO COMÚN

  1. 1. Tema 1. La Constitución Española de 1978. Estructura. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales.
  2. 2. Tema 2. La organización territorial del Estado. La Administración General del Estado. Las comunidades autónomas: Constitución y competencias. Las entidades locales: El municipio y la provincia.
  3. 3. Tema 3. El municipio: concepto y elementos. El término municipal. La población. Competencias municipales.
  4. 4. Tema 4. Órganos de Gobierno municipales. El Alcalde: elección, deberes y atribuciones. Los concejales. El Ayuntamiento. Pleno: composición y atribuciones. La Junta de Gobierno Local. Los tenientes de Alcalde. Las Comisiones Informativas.
  5. 5. Tema 5. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. El procedimiento administrativo: disposiciones generales. Iniciación. Términos y plazos. Ordenación. Instrucción. Finalización del procedimiento.
  6. 6. Tema 6. La Ley Orgánica 3/2027, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y de la tutela contra la discriminación. Políticas públicas para la igualdad. El principio de igualdad en el empleo público.
  7. 7. Tema 7. Protección de datos de carácter personal. Principios. Derechos de los afectados. Responsables y encargados del tratamiento. El registro de actividades de tratamiento.
  8. 8. Tema 8. Principios de la acción preventiva. Derechos y deberes de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales).
  9. 9. Tema 9. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. El personal al servicio de las entidades locales. Régimen Disciplinario. Situaciones administrativas de los empleados públicos. Incompatibilidades.

2. TEMARIO PARTE ESPECIFICA

  1. 10. Decreto 88/2017, de 5 de diciembre, por el que se regulan las condiciones mínimas exigibles a los centros y servicios destinados a la atención a personas con discapacidad en Castilla-La Mancha: Objeto. Ámbito de aplicación. Procedimiento Administrativo. Tipología de centros y servicios.
  2. 11. Decreto 88/2017, de 5 de diciembre, por el que se regulan las condiciones mínimas exigibles a los centros y servicios destinados a la atención a personas con discapacidad en Castilla-La Mancha: Condiciones específicas de los Centros de día de Atención a Personas con Discapacidad Intelectual “Centro Ocupacional”.
  3. 12. Decreto 88/2017, de 5 de diciembre, por el que se regulan las condiciones mínimas exigibles a los centros y servicios destinados a la atención a personas con discapacidad en Castilla-La Mancha: Condiciones específicas de los Centros de día de Atención a Personas con Discapacidad Física grave.
  4. 13. Ley 3/2018, de 24 de mayo, de protección y apoyo garantizado para personas con discapacidad en Castilla La Mancha.
  5. 14. Ley 7/2014, de 13 de noviembre, de garantía de los derechos de las personas con discapacidad en Catilla-La Mancha: Objeto. Ámbito de aplicación. Definiciones.
  6. 15. Ley 7/2014, de 13 de noviembre, de garantía de los derechos de las personas con discapacidad en Catilla-La Mancha: Garantía de los derechos de las personas con discapacidad.
  7. 16. Ley 7/2014, de 13 de noviembre, de garantía de los derechos de las personas con discapacidad en Catilla-La Mancha: Promoción y protección social.
  8. 17. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia (Ley de Dependencia). Objeto de la Ley. Definiciones. Titulares de derechos. Grados de dependencia. Catálogo de servicios. Programa individual de atención.
  9. 18. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia (Ley de Dependencia). Prestación económica vinculada al servicio. Prestación económica para cuidados en el entorno familiar y apoyo a cuidadores no profesionales. Prestación económica de asistencia personal.
  10. 19. Ley 14/2010 de 16 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Objeto. Titulares de derecho. Definición y finalidad de los servicios sociales. Objetivos del sistema Público de Servicios Sociales.
  11. 20. Ley 14/2010 de 16 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Derechos y deberes de las personas usuarias de servicios sociales. Derechos y deberes de las personas profesionales de servicios sociales.
  12. 21. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad (2006): Propósito. Definiciones. Principios generales. Obligaciones generales.
  13. 22. Centro Ocupacional de San Clemente: características y funcionamiento.
  14. 23. Planificar y diseñar la intervención en educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención.
  15. 24. Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnicas en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación.
  16. 25. El empleo como motor de inclusión. Centros especiales de empleo.
  17. 26. La formación ocupacional orientada a personas con discapacidad intelectual.
  18. 27. Educación sexual con personas con discapacidad intelectual.
  19. 28. La educación del ocio y tiempo libre en las personas con discapacidad intelectual.

fuente: BOP-CUENCA-20260828-1cvsvc4

Otras oposiciones que te pueden encajar

Convocatorias de tu comunidad y de tu grupo, con el plazo que les queda y en qué punto está cada proceso.

Ver todas las convocatorias →

¿Algo no cuadra o quieres preguntarnos por Director/a-Educador/a Social en San Clemente, Castilla-La Mancha?
Escríbenos a jordi@typedai.com.

Del boletín al temario

¿Ya sabes a cuál te presentas?

Sube el temario de tu convocatoria a Typed AI y conviértelo en test, flashcards, esquemas y resúmenes para empezar a estudiarlo hoy mismo.