Psicólogo/a — Ayuntamiento de Alcañiz

MATERIAS GENERALES

1. 1. La Constitución española: Estructura y Principios Generales. Derechos y Libertades. Los derechos sociales en la Constitución Española.
2. 2. La Organización territorial del Estado en la Constitución. Las comunidades autónomas. La Administración Local.
3. 3. El Estatuto de Autonomía de Aragón: Estructura. Principios Generales. Organización Institucional de la comunidad autónoma de Aragón. Competencias.
4. 4. El Régimen Local español: principios constitucionales y regulación jurídica. Regulación del régimen local en Aragón.
5. 5. El municipio. Concepto. Elementos que lo integran. Competencias Municipales.
6. 6. La Organización municipal. Atribuciones de sus órganos. Funcionamiento de los órganos colegiados municipales.
7. 7. La Administración Pública en la Constitución. la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
8. 8. Disposiciones sobre el procedimiento administrativo común: iniciación, ordenación, instrucción y finalización.
9. 9. Los recursos administrativos.
10. 10. El presupuesto de los municipios: Concepto, estructura, elaboración y aprobación. La ejecución del presupuesto.
11. 11. Haciendas Locales. Clasificación de los ingresos. El régimen del gasto público.
12. 12. El personal al servicio de las Entidades Locales: Concepto. Clases de Empleados Públicos. Adquisición y perdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas.
13. 13. Derechos y deberes de los empleados públicos. Incompatibilidades. Responsabilidad del personal al servicio de las Administraciones Públicas. Régimen disciplinario.
14. 14. Los contratos del sector público: Régimen jurídico. Concepto y clases. Los contratos de las Administraciones Públicas: Preparación, adjudicación y formalización. Ejecución y Modificación. Garantías y Extinción.
15. 15. Las Subvenciones: Concepto, naturaleza y clasificación. Normativa aplicable en las entidades locales aragonesas: Procedimientos de concesión. Requisitos y obligaciones de las personas beneficiarias de subvenciones. Justificación y reintegro.
16. 16. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. Ámbito subjetivo de aplicación. Publicidad activa. Derecho de acceso a la información pública.
17. 17. Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. Objeto. Ámbito de aplicación.
18. 18. Plataforma SEDIPUALBA: Herramientas SEGEX, SEFYCU, SEGRA y SECON.

MATERIAS ESPECÍFICAS

1. 1. Derecho a la igualdad y a la no discriminación por razón de sexo. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; políticas públicas para la igualdad; el derecho al trabajo en igualdad de oportunidades; el principio de igualdad en el empleo público. De la política social al “mainstreaming” o transversalidad de género. El Plan de Igualdad del Ayuntamiento de Alcañiz.
2. 2. La Ley 5/2009 de 30 de junio de Servicios Sociales de Aragón. El catálogo de Servicios Sociales de Aragón. El concepto de derecho subjetivo. El papel del psicólogo/a.
3. 3. Las competencias de las diversas administraciones públicas en materia de acción social.
4. 4. Servicios Sociales. Derechos de los ciudadanos.
5. 5. Servicios sociales comunitarios. Conceptualización, ámbito y características. Normativa, áreas de trabajo, tipologías profesionales. Funciones del/ del psicólogo/a.
6. 6. Servicios sociales especializados. Conceptualización, ámbito y características. Normativa, áreas de trabajo, profesionales. Funciones del/ del psicólogo/a.
7. 7. El papel del psicólogo en los equipos multiprofesionales de intervención social. Composición de los equipos. Objetivos, metodología, liderazgo, decisiones y problemáticas más frecuentes.
8. 8. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las personas en situación de dependencia. Sistema aragonés de atención a la dependencia. Competencias municipales.
9. 9. Aspectos legislativos en materia de menores. Ley 12/2001 de la Infancia y Adolescencia.
10. 10. Estrategia Nacional sobre adicciones. Objetivos. Principios. Áreas de actuación.
11. 11. Ley 3/2001, de Prevención, Asistencia y Reinserción Social en Materia de Drogodependencias.
12. 12. Plan Autonómico de Adicciones de Aragón.
13. 13. El Sistema de Protección de Menores en la Comunidad Autónoma de Aragón. Medidas de Protección de Menores y Recursos existentes. Ley de Infancia y Adolescencia de Aragón. Papel de las Administraciones locales.
14. 14. Los servicios sociales para la infancia y la adolescencia: la intervención desde los servicios sociales. La relación con otras áreas. El papel del/del psicólogo/a.
15. 15. La familia como contexto del desarrollo humano: evolución social de la familia. Modelos de familia. Roles. Funciones de la familia. Programas de intervención en familia desde una perspectiva psicosocial. El punto de vista sistémico.
16. 16. Los servicios sociales para las minorías étnicas y extranjería. Marco jurídico. La intervención desde los servicios sociales.
17. 17. Inmigración y grupos sociales desfavorecidos. Tipos. Modelos de actuación psicosocial dentro de la comunidad autónoma de Aragón.
18. 18. Salud y servicios sociales. La prevención y la promoción de la salud desde las Administraciones locales. La estrategia de Promoción de la Salud y Prevención del Sistema Nacional de Salud. La intervención desde la Psicología Social.
19. 19. Red aragonesa de proyectos de promoción de la salud. Concepto. Objetivos. Principios.
20. 20. Los Servicios Sociales para las personas sin hogar: Estrategia Nacional Integral para personas sin hogar. La intervención desde los servicios sociales. La relación con otras áreas.
21. 21. Desigualdad, marginación, pobreza y exclusión social. El Plan Nacional de inclusión social. Actuaciones desde el ámbito local.
22. 22. La ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la violencia de género. Intervención psicológica.
23. 23. El marco legal de la profesión de psicóloga/o. Código ético y código deontológico. El funcionamiento de los comités de ética. El secreto profesional.
24. 24. Investigación cuantitativa y cuantitativa. Definiciones de conceptos básicos, métodos, diseños, proceso y fases de investigación.
25. 25. Técnicas de evaluación psicológica. Concepto y definición. Métodos y técnicas. Ámbitos de aplicación de la evaluación psicológica.
26. 26. La entrevista psicológica. Aspectos metodológicos e instrumentales. Entrevista de evaluación. Entrevista motivacional. Entrevista conductual-estructurada.
27. 27. El informe psicológico. Diferentes modalidades de informe de acuerdo con el ámbito de intervención psicológica.
28. 28. Habilidades sociales y competencias socioemocionales. Modelos y programas de intervención.
29. 29. Clasificaciones internacionales de las enfermedades mentales: DSM y CIE.
30. 30. Trastornos del desarrollo neurológico. Trastornos neurocognitivos.
31. 31. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
32. 32. Trastornos depresivos. Trastorno bipolar.
33. 33. Trastornos de ansiedad.
34. 34. Trastorno obsesivo-compulsivo.
35. 35. Trastornos alimentarios y de la ingesta de alimentos.
36. 36. Trastornos de la personalidad.
37. 37. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés.
38. 38. Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos.
39. 39. Trastornos sexuales y de la identidad sexual: Disfunciones sexuales. Trastornos parafílicos. Clasificación. Diagnóstico y tratamiento. Disforia de género.
40. 40. Psicología evolutiva. Principales teorías sobre el desarrollo en Psicología evolutiva. El apego. Concepto, formación y evolución del apego. Desarrollo afectivo y social. Intervención preventiva.
41. 41. La adolescencia. Perspectivas teóricas. Naturaleza de los cambios que se suceden durante el periodo de la adolescencia. La adolescencia como tiempo de conflictos: realidad o mito.
42. 42. Atención temprana. Bases y fundamentación. Población a la que va dirigida. Modelos y programas de intervención. El abordaje de la atención temprana en Aragón
43. 43. Psicología Comunitaria. Principios y desarrollo. Prevención primaria, secundaria y terciaria. Estrategias de intervención.
44. 44. Planificación, diseño y evaluación de proyectos psicosociales y comunitarios.
45. 45. Los programas de intervención psicosocial: criterios de pertinencia y estilos de intervención. La evaluación de los programas de intervención social.
46. 46. Intervención psicológica en situaciones de emergencia y desastres. Factores de riesgo y evaluación psicológica. Técnicas de intervención.
47. 47. La mediación y otros mecanismos de resolución pacífica de conflictos interpersonales e intergrupales. Tipos de mediación. La mediación familiar.
48. 48. Concepto de drogodependencia. Evolución histórica. Implicaciones socioculturales. Factores que intervienen en la génesis de las drogodependencias en la sociedad actual.
49. 49. Trastornos por el uso de sustancias. Diagnóstico y tratamiento.
50. 50. Drogas y jóvenes. Patrones de consumo y tipología de consumidores. Factores que influyen en el inicio de las adicciones. Factores de protección.
51. 51. Prevención de drogodependencias. Niveles de prevención. Funciones del psicólogo en la prevención y el tratamiento de las adicciones. Objetivos, estrategias y métodos de intervención.
52. 52. Intervención en conductas adictivas. Tipos de recursos y fases del proceso terapéutico. Evaluación bio-psico-social de las conductas adictivas. El equipo multiprofesional en drogodependencias. Papel del/de la psicólogo/a en el equipo.
53. 53. Intervención grupal en adicciones. Técnicas y áreas de intervención. Los programas de reducción de riesgos y daños: definición, objetivos, e indicaciones.
54. 54. Detección del maltrato infantil. Concepto y tipos. Aspectos psicosociales y familiares del niño maltratado. La intervención del psicólogo/a. Ausencia o perturbación del grupo familiar.
55. 55. El abuso sexual infantil. Efectos a corto plazo del abuso sexual infantil. Modelos explicativos. Evaluación de los efectos del abuso sexual infantil. Los programas de intervención.
56. 56. Violencia filio-parental. Definición y características.
57. 57. Menores infractores. Marco Legal. Menores y jóvenes en conflicto social. Características y factores de riesgo. Prevención e intervención psicoeducativa.
58. 58. Situación social e inadaptación social y juvenil. Su prevención desde un enfoque de intervención comunitaria.
59. 59. La intervención con familias desde los principios de la parentalidad positiva. Modelo teórico. Instrumentos de trabajo.
60. 60. La intervención psicoterapéutica familiar. Principales orientaciones teóricas. Implicaciones prácticas.
61. 61. Actuaciones comunitarias en la integración del menor en riesgo social. La incidencia de la educación en el desarrollo de la persona. Fases. Educación y autocontrol.
62. 62. Intervención psicológica con menores. Instrumentos, técnicas de evaluación y de intervención con infancia y adolescencia.
63. 63. La mirada bio-psico-social en el desarrollo de la infancia. Una mirada global e integradora. El trabajo en equipo interdisciplinar. El trabajo en red.
64. 64. Aspectos psicosociológicos del envejecimiento. Factores cognitivos y de personalidad. La jubilación. Las relaciones sociales. El ocio. Programas de intervención psicológica con personas mayores.
65. 65. Trastorno disocial en la adolescencia Teorías psicológicas, sociales y sociopsicológicas. Las pandillas. Psicología del grupo y las personas que lo integran. Tratamiento.
66. 66. Situación social de las mujeres, en la comunidad autónoma de Aragón, problemáticas más frecuentes. Principios para la intervención psicológica.
67. 67. Conceptos básicos en torno a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Educar en igualdad: coeducación y educación no sexista. Participación en igualdad.
68. 68. Políticas para la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en España. Desarrollo legislativo para el logro de la igualdad. El papel de las instituciones públicas en el fomento de la igualdad efectiva.
69. 69. La Violencia de Género. Concepto y causas. Proceso de la violencia. Mujeres en situación de especial vulnerabilidad.
70. 70. Consecuencias de la violencia de género en la salud. Intervención psicológica.
71. 71. Los hijos e hijas víctimas de violencia de género. Intervención psicológica.
72. 72. Detección y abordaje de la violencia de género: coordinación desde los diferentes ámbitos educativo, social y sanitario.
73. 73. Hombres que ejercen la violencia de género. Intervención psicológica.
74. 74. Necesidades humanas: conceptos y clasificación. Teoría de las necesidades humanas. Necesidades sociales: concepto y tipología. Estimación de las necesidades sociales. Necesidades de la infancia.
75. 75. Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. Análisis y descripción de puestos de trabajo y desempeño laboral. La medida de las actitudes laborales y su relación con el bienestar y el desempeño. Riesgos psicosociales en el trabajo: estrés laboral, burnout y mobbing.