Plazo cerrado desde el 7 de septiembre de 2026

Profesor/a Escuela Adultos — Ayuntamiento de Alcañiz

Alcañiz (Teruel), Aragón Peón/a Especialista Cementerio y Profesor/a Escuela Adultos

Cerró el 7 de septiembre de 2026

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Plazas: 2
Acceso: Turno libre

Última publicación oficial: 10 de agosto de 2026

Estado Plazas Requisitos Proceso selectivo Temario (59)

Estado del proceso

En qué punto está el proceso hoy y qué se ha publicado hasta ahora.

El Ayuntamiento de Alcañiz convoca plazas de Peón/a Especialista Cementerio y Profesor/a de Escuela de Adultos por concurso-oposición. El plazo de inscripción es de 20 días hábiles desde el día siguiente a esta publicación en el BOE.

A fecha de 4 de noviembre de 2026, el proceso está en «plazo cerrado» desde el 7 de septiembre de 2026. La última publicación oficial recogida es del 10 de agosto de 2026.

Publicaciones del proceso

Todo lo que se ha publicado sobre este proceso, de lo más reciente a lo más antiguo, con su documento oficial.

2 publicaciones

Bases de la convocatoria

Consultar las bases (PDF) Fuente oficial

Convocatoria 10 de agosto de 2026 BOE

El Ayuntamiento de Alcañiz convoca plazas de Peón/a Especialista Cementerio y Profesor/a de Escuela de Adultos por concurso-oposición. El plazo de inscripción es de 20 días hábiles desde el día siguiente a esta publicación en el BOE.
BOE-A-2026-17458
Convocatoria 4 de agosto de 2026 BOA

El Ayuntamiento de Alcañiz convoca plazas de Profesor/a de Escuela de Adultos y Peón Especialista de Cementerio. El plazo de inscripción de 20 días hábiles se abrirá tras la publicación del extracto de la convocatoria en el BOE.
BOA-20260804-1o81n5v

Plazas

Cuántas plazas se convocan y cómo se reparten entre turnos y especialidades.

Plazas

fuente: BOE-A-2026-17458

Requisitos

Lo que hay que cumplir para presentarse, lo que cuesta y cómo se presenta la solicitud.

Titulación: Diplomatura universitaria, Licenciatura, grado universitario o equivalente.
Nacionalidad: española o reunir los requisitos del artículo 57 del EBEP
Edad: 16 años y no exceder la edad de jubilación forzosa
Otros: Permiso de conducir de tipo B (para Peón)
Capacidad funcional para el desempeño de las funciones
No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de las Administraciones Públicas
Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) o Máster en formación del profesorado en ESO (para Profesor/a, excepto diplomados/graduados en Magisterio, pedagogía y/o psicología)
Tasas: 26,96 € · exenciones: Exención del 100% para personas con discapacidad igual o superior al 33% o familias numerosas categoría especial. Bonificación del 50% para familias numerosas categoría general.
Solicitud: Presentación obligatoria por vía electrónica a través del Registro electrónico de la Sede Electrónica del Ayuntamiento de Alcañiz. Presentar solicitud

fuente: BOE-A-2026-17458

Proceso selectivo

Los ejercicios que hay que superar, en el orden en que los fijan las bases.

2 ejercicios · Concurso-oposición

Test — Primer ejercicio

Cuestionario tipo test sobre los temas del Anexo I, consistente en 25 preguntas más 5 de reserva con tres respuestas alternativas.

30 preguntas · 40 min · eliminatorio · mínimo 5 de 10
— Segundo ejercicio

Realización de uno o varios supuestos prácticos relativos a las funciones y/o tareas propias de la plaza.

eliminatorio · mínimo 5 de 10

Fase de concurso

La fase de concurso valora experiencia profesional (máx 4 pts), formación (máx 3 pts) y titulación académica (máx 1 pt), con una puntuación máxima total de 8 puntos.

Por especialidad: La convocatoria incluye dos especialidades: Peón Especialista Cementerio (Grupo AP) y Profesor/a Escuela Adultos (Grupo A2). Los ejercicios listados corresponden a la especialidad de Peón Especialista Cementerio, cuyas bases están completas en este documento.

fuente: BOE-A-2026-17458

Temario

El programa completo de Profesor/a Escuela Adultos, tema a tema, tal y como sale en la convocatoria.

59 temas

Fuente oficial del temario

GENERAL

1. Constitución Española de 1978. Estructura y Principios Generales
2. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su garantía y suspensión
3. La Organización territorial del Estado en la Constitución. Las Comunidades Autónomas. La Administración Local: La Provincia y el Municipio.
4. El Estatuto de Autonomía de Aragón: naturaleza y contenido. Competencias autonómicas en materia educativa.
5. La Administración Pública: Concepto y clases.
6. La Administración Local: Concepto y entidades que la integran.
7. El Municipio. Concepto. Elementos. Competencias.
8. El administrado. Colaboración y participación de los ciudadanos en las funciones administrativas.
9. El acto administrativo. Principios generales del procedimiento administrativo.
10. El procedimiento administrativo: Concepto y Fases del procedimiento administrativo general.
11. Los recursos administrativos: Concepto y clases.
12. Responsabilidad de la administración Pública.
13. Régimen jurídico del personal laboral de las Entidades Locales: Concepto. Derechos. Deberes. Régimen disciplinario. Situaciones Administrativas.
14. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Plan de igualdad del Ayuntamiento de Alcañiz.

ESPECÍFICO

1. La Educación en la Constitución.
2. Marco Legal Estatal de la Educación Permanente de Adultos.
3. Marco Legal de la Educación Permanente de Adultos en Aragón.
4. El profesorado en los centros públicos de EPA.
5. Educación permanente de personas adultas. Concepto y dimensión universal.
6. Regulación Específica de Centros de Educación de Personas Adultas en Aragón.
7. Formación Básica de alfabetización inicial. Personas sin escolarización previa.
8. Consolidación de técnicas instrumentales de aprendizaje.
9. Curriculum de la Educación Secundaria para personas adultas.
10. Modalidades de ESPA: Presencial y a distancia.
11. Estrategias didácticas para la educación de adultos.
12. Inclusión y atención a la diversidad en educación de Personas adultas.
13. Motivación y estrategias de continuidad formativa en aprendizaje a lo largo de la vida.
14. Evaluación y acreditación de competencias en Educación de personas adultas.
15. Preparación de pruebas de acceso a ciclos Formativos de Grado Medio.
16. Preparación de pruebas de acceso a ciclos Formativos de Grado Superior.
17. Preparación de Pruebas para la obtención de la Certificación de Competencias Clave N2 y N3.
18. Preparación de pruebas libres para la obtención de la ESO.
19. Cursos específicos preparatorios para el acceso a ciclos formativos programa piloto de acceso a grado medio y Superior.
20. Preparación para pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
21. Certificados de Profesionalidad.
22. Programa de Evaluación y acreditación de competencias por experiencia y vías no formales. PEAC
23. Sistemas de acreditación de competencias básicas en adultos.
24. Enseñanza del español como lengua nueva.
25. Programas y materiales didácticos en ELE (español como lengua extranjera)
26. Formación en inglés para fines académicos, laborales y lúdicos.
27. Iniciación a la informática y competencias digitales básicas.
28. Recursos digitales para educación de personas adultas: Moodle, Aeducar, Sigad, Aula Mentor.
29. Integración de TIC en la enseñanza de personas adultas.
30. Programas y acciones de Capacitación Digital CPEPA como centro perteneciente a la Red Nacional de Capacitación Digital.
31. Formación Profesional básica en Educación de Personas adultas.
32. Inserción Laboral y competencias profesionales básicas.
33. Metodologías de taller y aprendizaje práctico.
34. Formación para el empleo: enfoques y perfiles competenciales.
35. Vinculación entre FPB y mercado laboral local.
36. Programas de Promoción y Extensión Educativa (PEE).
37. Aula Mentor: Características, oferta y enfoques formativos.
38. Proyectos Educativos europeos (Erasmus+ y dimensión internacional).
39. Programas de emprendimiento y autoempleo para personas adultas.
40. Educación Comunitaria y servicios al entorno.
41. Evaluación y calidad en los programas educativos del centro.
42. Instrucciones de organización y funcionamiento en los Centros de educación Permanente
43. Contexto especifico de la Educación de personas adultas en CPEPA Río Guadalope.
44. La orientación en centros de Educación de Personas adultas.
45. Documentos institucionales en un CPEPA o Plan de Orientación académica y Tutorial en un CPEPA.