Plazo abierto

Educador/a Infantil — Ayuntamiento de La Pobla de Claramunt

Barcelona, Cataluña

Cierra en 15 días · 6 de octubre de 2026

Plan de prueba disponible. Sin tarjeta.

Plazas
1
Grupo
Grupo B
Acceso
Turno libre

Última publicación oficial: 8 de septiembre de 2026

Estado del proceso

En qué punto está el proceso hoy y qué se ha publicado hasta ahora.

El Ayuntamiento de La Pobla de Claramunt convoca 1 plaza de Educador/a Infantil mediante concurso-oposición (turno libre). El plazo de presentación de solicitudes es de 20 días hábiles a contar desde el día siguiente a esta publicación en el BOE.

A fecha de 21 de septiembre de 2026, el proceso está en «plazo abierto» hasta el 6 de octubre de 2026. La última publicación oficial recogida es del 8 de septiembre de 2026.

Publicaciones del proceso

Todo lo que se ha publicado sobre este proceso, de lo más reciente a lo más antiguo, con su documento oficial.

2 publicaciones

  1. Convocatoria BOE

    El Ayuntamiento de La Pobla de Claramunt convoca 1 plaza de Educador/a Infantil mediante concurso-oposición (turno libre). El plazo de presentación de solicitudes es de 20 días hábiles a contar desde el día siguiente a esta publicación en el BOE.

    BOE-A-2026-18799
  2. Convocatoria DOGC

    Convocatoria para la cobertura definitiva de una plaza de Educador/a Infantil mediante concurso-oposición. El plazo de inscripción de 20 días hábiles comenzará a contar a partir del día siguiente a la publicación del anuncio en el BOE.

    DOGC-1053175

Plazas

Cuántas plazas se convocan y cómo se reparten entre turnos y especialidades.

Requisitos

Lo que hay que cumplir para presentarse, lo que cuesta y cómo se presenta la solicitud.

Titulación
Cicle Formatiu de Grau Superior d'Educació Infantil o titulació equivalent.
Nacionalidad
Espanyola o nacional de la UE o estados con libre circulación, o permiso de residencia y trabajo vigente.
Edad
Haver complert els 16 anys i no excedir l'edat de jubilació forçosa.
Otros
  • No haver estat separat mitjançant expedient disciplinari.
  • Certificat negatiu del Registre central de delinqüents sexuals.
  • Nivell C1 de català (acreditat o prova específica).
  • Coneixement de castellà (per a no espanyols).
Tasas
No indicadas
Solicitud
Model normalitzat disponible a la web municipal, presentat presencialment (Av. Catalunya, 16) o mitjançant instància genèrica a la seu electrònica. Presentar solicitud

fuente: BOE-A-2026-18799

Proceso selectivo

Los ejercicios que hay que superar, en el orden en que los fijan las bases.

4 ejercicios · Concurso-oposición

  1. Idiomas — Primera prova: Prova de català

    Obligatoria y eliminatoria para quienes no acrediten el nivel C1 de catalán. Se califica como apto/no apto.

    eliminatorio

  2. Idiomas — Primera prova: Prova de castellà

    Obligatoria solo para quienes no tengan nacionalidad española y no cumplan las exenciones. Se califica como apto/no apto.

  3. Test — Segona prova: Prova Teòrica (Exercici 1)

    Cuestionario de 20 preguntas sobre el temario general y específico.

    20 preguntas · mínimo 5 de 10

  4. Desarrollo — Segona prova: Prova Teòrica (Exercici 2)

    Cuestionario de preguntas sobre el temario específico con respuestas alternativas y/o desarrollo breve.

    mínimo 5 de 10

Fase de concurso

Experiencia laboral (máx. 12 puntos) en administraciones públicas (0,75 o 0,50 pts/año según el caso) o empresas privadas (0,25 pts/año). Formación relacionada (máx. 8 puntos) según tramos de horas. Entrevista final (máx. 2 puntos), no eliminatoria.

fuente: BOE-A-2026-18799

Temario

El programa completo de Educador/a Infantil, tema a tema, tal y como sale en la convocatoria.

20 temas

Fuente oficial del temario

TEMARI GENERAL

  1. 1. La Constitució espanyola de 1978. Estructura, contingut i principis generals. Els drets i deures fonamentals i les llibertats públiques.
  2. 2. L'Estatut d'Autonomia de Catalunya. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
  3. 3. El municipi. Concepte i elements. El terme municipal, organització i organització municipal. El Ple i la Junta de Govern.
  4. 4. Drets i deures dels empleats públics. Principis ètics. Codi de conducta.

TEMARI ESPECÍFIC

  1. 1. El nou currículum. Decret 21/2023, de 7 de febrer, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació infantil.
  2. 2. El projecte educatiu del centre
  3. 3. Comunicació i informació entre la llar d'infants i la família. Recursos i diferents canals.
  4. 4. El paper de l'educador/a a l'escola bressol.
  5. 5. L'observació i la documentació pedagògica.
  6. 6. La vida quotidiana i els moments de cura a l'escola bressol.
  7. 7. Les entrades i sortides. Estratègies i actituds que afavoreixen aquests moments educatius.
  8. 8. L'alimentació i el descans com a moments educatius.
  9. 9. L'acollida dels infants i les famílies.
  10. 10. L'espai d'aula com a element educatiu i d'acollida.
  11. 11. Concepte d'infant capaç. Acompanyament de l'adult. Respecte i atenció.
  12. 12. Propostes d'experimentació, espais i materials, per infants de 0-3 anys.
  13. 13. Els primers dies a l'escola bressol. L'atenció individualitzada.
  14. 14. La detecció i la integració d'un infant amb necessitats educatives especials.
  15. 15. L'expressió plàstica en els infants de 0 a 3 anys. Elements bàsics del llenguatge plàstic, material i propostes.
  16. 16. Recursos i organització de propostes a l'aula.

fuente: DOGC-1053175

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