Plazo abierto hasta el 23 de noviembre de 2026

Monitor/a de ocio y tiempo libre — Ayuntamiento de Viana de Cega

Viana de Cega, Castilla y León Auxiliar de Cultura y Deportes, Monitor/a de ocio y tiempo libre, Limpiador/a de edificios e instalaciones municipales

Cierra en 19 días · 23 de noviembre de 2026

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Plan de prueba disponible. Sin tarjeta.

Plazas: 1
Grupo: Grupo C2
Acceso: Turno libre

Última publicación oficial: 26 de octubre de 2026

Estado Plazas Requisitos Proceso selectivo Temario (15)

Estado del proceso

En qué punto está el proceso hoy y qué se ha publicado hasta ahora.

El Ayuntamiento de Viana de Cega convoca plazas de personal laboral fijo (Auxiliar de Cultura, Monitor de ocio y Limpiador/a) mediante concurso-oposición. El plazo de inscripción de 20 días hábiles comienza al día siguiente de la publicación en el BOE.

A fecha de 4 de noviembre de 2026, el proceso está en «plazo abierto» hasta el 23 de noviembre de 2026. La última publicación oficial recogida es del 26 de octubre de 2026.

Publicaciones del proceso

Todo lo que se ha publicado sobre este proceso, de lo más reciente a lo más antiguo, con su documento oficial.

1 publicación

Bases de la convocatoria

Consultar las bases (PDF) Fuente oficial

Convocatoria 26 de octubre de 2026 BOE

El Ayuntamiento de Viana de Cega convoca plazas de personal laboral fijo (Auxiliar de Cultura, Monitor de ocio y Limpiador/a) mediante concurso-oposición. El plazo de inscripción de 20 días hábiles comienza al día siguiente de la publicación en el BOE.
BOE-A-2026-22363

Plazas

Cuántas plazas se convocan y cómo se reparten entre turnos y especialidades.

Plazas

fuente: BOE-A-2026-22363

Requisitos

Lo que hay que cumplir para presentarse, lo que cuesta y cómo se presenta la solicitud.

Titulación: Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o equivalente
Nacionalidad: española sin perjuicio de lo previsto en el artículo 57 del TREBEP
Edad: Tener cumplidos los 16 años y no exceder en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa
Otros: Capacidad funcional para el desempeño de las tareas
No haber sido separado mediante expediente disciplinario ni inhabilitado
Título de Monitor/a de tiempo libre (o diploma/título equivalente)
No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexuales, ni por trata de seres humanos (acreditado mediante certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales)
Abono de las tasas
Tasas: 15,00 € · exenciones: Según Ordenanza Fiscal N.º 3 del Ayuntamiento, aunque no se detallan las condiciones específicas de exención en el cuerpo del texto, solo la mención de que existen.
Solicitud: Presentación preferentemente en el Registro General del Ayuntamiento de Viana de Cega o en los lugares previstos en el art. 16.4 de la Ley 39/2015. Requiere cumplimentar el modelo oficial (Anexo I).

fuente: BOE-A-2026-22363

Proceso selectivo

Los ejercicios que hay que superar, en el orden en que los fijan las bases.

1 ejercicio · Concurso-oposición

Test — Ejercicio único (dos partes)

El ejercicio consta de dos partes: una primera de 50 preguntas tipo test sobre el temario (más 5 de reserva) y una segunda de resolución por escrito de una o dos preguntas sobre supuestos prácticos.

50 preguntas · 90 min · eliminatorio · mínimo 30 de 60

Fase de concurso

Se valora con un peso del 40% (máximo 40 puntos). Incluye experiencia profesional (máximo 30 puntos) y formación (máximo 10 puntos).

fuente: BOE-A-2026-22363

Temario

El programa completo de Monitor/a de ocio y tiempo libre, tema a tema, tal y como sale en la convocatoria.

15 temas

Fuente oficial del temario

PARTE GENERAL

1. La Constitución Española de 1978. Estructura y contenido esencial. Derechos fundamentales.
2. El Estatuto de Autonomía de Castilla y León: estructura. Contenido de los títulos Preliminar, II y V.
3. Ley 11/2002, de 10 de Julio, de Juventud de Castilla y León; y Decreto 117/2003 de 9 de octubre por el que se regulan las líneas de promoción juvenil.
4. La Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (LOPIVI)

PARTE ESPECÍFICA

1. Ocio y tiempo libre: conceptos, funciones y factores que condicionan su uso. El ocio educativo en el marco de la educación no formal.
2. La animación sociocultural en el ámbito municipal: concepto, ámbitos y objetivos. Funciones, competencias y límites del puesto de monitor/a de ocio y tiempo libre.
3. Programación de actividades municipales de ocio y tiempo libre: del programa anual a la ficha de actividad. Objetivos, contenidos, destinatarios, metodología, temporalización y recursos.
4. Recursos, espacios y materiales de las actividades municipales de ocio: previsión de necesidades, control e inventario de material, uso de instalaciones y gestión de inscripciones.
5. Evaluación de las actividades de ocio y tiempo libre: indicadores, instrumentos de recogida de información, memoria de la actividad y propuestas de mejora.
6. El juego como recurso educativo: valor social, relacional y afectivo. Clasificación de los juegos, elementos que los integran y criterios de selección por edades. Explicación, conducción y adaptación de juegos.
7. La programación festiva municipal: actividades infantiles y juveniles en fiestas patronales, carnaval, Navidad y semana cultural. Preparación, ambientación, dinamización y coordinación con otros agentes.
8. Actividades en el medio natural y educación ambiental en los programas municipales de ocio: excursiones, itinerarios, jornadas al aire libre, acampadas y campamentos urbanos.
9. Convivencia, educación en valores y resolución de conflictos en las actividades municipales de ocio: prevención del acoso, de la violencia entre iguales y de las conductas discriminatorias. Inclusión y atención a la diversidad en las actividades de ocio: adaptación de actividades a participantes con discapacidad o con necesidades de apoyo, accesibilidad y apoyos en el grupo ordinario.
10. Seguridad en las actividades municipales con personas menores: ratios de atención, control de accesos, entrega y recogida de participantes, autorizaciones familiares, desplazamientos y revisión previa de espacios.
11. Primeros auxilios básicos aplicados a las actividades de ocio y actuación ante incidencias y emergencias: protocolo de actuación, botiquín, alergias e intolerancias, administración de medicación y evacuación.