Plazo cerrado

Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Psicología — Consejería de Presidencia, Justicia, Seguridad y Simplificación Administrativa de la Comunidad Autónoma de Cantabria

Cantabria

Cerró el 21 de octubre de 2026

Plan de prueba disponible. Sin tarjeta.

Plazas
7
Grupo
Grupo A1
Acceso
Turno libre

Última publicación oficial: 1 de octubre de 2026

Estado del proceso

En qué punto está el proceso hoy y qué se ha publicado hasta ahora.

Convocatoria para el ingreso en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Psicología (A1), mediante el sistema de oposición. El plazo de inscripción es de 20 días naturales contados desde el día siguiente a la publicación en el Boletín Oficial de Cantabria.

A fecha de 23 de octubre de 2026, el proceso está en «plazo cerrado» desde el 21 de octubre de 2026. La última publicación oficial recogida es del 1 de octubre de 2026.

Publicaciones del proceso

Todo lo que se ha publicado sobre este proceso, de lo más reciente a lo más antiguo, con su documento oficial.

1 publicación

  1. Convocatoria BOCant

    Convocatoria para el ingreso en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Psicología (A1), mediante el sistema de oposición. El plazo de inscripción es de 20 días naturales contados desde el día siguiente a la publicación en el Boletín Oficial de Cantabria.

    BOCANT-2026-7628

Plazas

Cuántas plazas se convocan y cómo se reparten entre turnos y especialidades.

Requisitos

Lo que hay que cumplir para presentarse, lo que cuesta y cómo se presenta la solicitud.

Titulación
Licenciado/a o Graduado/a en Psicología
Otros
  • Poseer los requisitos a la fecha de finalización del plazo de solicitudes y mantenerlos hasta la toma de posesión.
  • Las titulaciones extranjeras requieren credencial de homologación o certificado de equivalencia.
Tasas
31,62 € · exenciones: Desempleados, personas con discapacidad grado igual o superior al 33%, víctimas del terrorismo, víctimas de violencia de género, miembros de familias numerosas o monoparentales.
Solicitud
Cumplimentación electrónica en la aplicación OPEC@N (presentación electrónica o en soporte papel según opción). Presentar solicitud

fuente: BOCANT-2026-7628

Proceso selectivo

Los ejercicios que hay que superar, en el orden en que los fijan las bases.

3 ejercicios · Oposición

  1. Desarrollo — Primer ejercicio

    Desarrollar por escrito 2 temas de entre los 3 extraídos al azar del programa de materias específicas. Uno debe ser del bloque I y los otros dos de los bloques II y III. Debe ser leído ante el tribunal.

    120 min · eliminatorio · mínimo 5 de 10

  2. — Segundo ejercicio

    Resolver por escrito un informe sobre un supuesto o supuestos prácticos del programa. Puede requerir lectura ante el tribunal.

    180 min · eliminatorio · mínimo 5 de 10

  3. Test — Tercer ejercicio

    Cuestionario de 100 preguntas, más 5 de reserva, sobre el programa de materias comunes. Con cuatro respuestas alternativas.

    100 preguntas · 90 min · eliminatorio · mínimo 5 de 10

fuente: BOCANT-2026-7628

Temario

El programa completo de Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Psicología, tema a tema, tal y como sale en la convocatoria.

80 temas

Fuente oficial del temario

BLOQUE I

  1. 1. Concepto de trabajo. Funciones psicosociales del trabajo. Conceptos de implicación, compromiso y centralidad en el trabajo.
  2. 2. Motivación laboral. Definición y aplicación de las teorías de motivación laboral en el ámbito de las organizaciones. Estilos de liderazgo.
  3. 3. La cultura corporativa. Factores e importancia de las organizaciones. Implicaciones en el desempeño laboral.
  4. 4. Organización empresarial. Descripción y análisis de puestos de trabajo. Funciones. Metodología. Seguimiento.
  5. 5. Concepto de calidad, evaluación y su medición. Los sistemas de calidad aplicados al ámbito organizacional en el sector público.
  6. 6. Incorporación en la empresa. Procedimiento de acogida e integración en la misma.
  7. 7. Importancia de la formación en el ámbito laboral. Gestión y planificación del proceso de formación.
  8. 8. La ruptura laboral. La ruptura laboral voluntaria. La ruptura laboral involuntaria.
  9. 9. Clima laboral. Medición del clima laboral. Factores intervinientes en la gestión del clima laboral. Control del clima laboral.
  10. 10. El individuo y el grupo dentro del ámbito laboral. Creación, organización y gestión de equipos de trabajo.
  11. 11. Negociación colectiva. Representación sindical. Relaciones laborales.
  12. 12. Regulación en materia de prevención de riesgos laborales en Cantabria: regulación, competencias y modelo de organización preventiva.
  13. 13. Los factores psicosociales en la prevención de riesgos laborales. Definición y clasificación. Intervención psicosocial sobre la organización del trabajo y sobre el personal.
  14. 14. Política salarial. Criterios para el establecimiento de salarios. Salario fijo. Salario variable.
  15. 15. Gestión de conflictos en el entorno laboral. Negociación. Procesos de mediación.
  16. 16. Igualdad de oportunidades en el mundo laboral. Acceso a empleo de colectivos de especial dificultad de inserción. Políticas de conciliación.
  17. 17. Nuevas formas de trabajo. El teletrabajo y otras fórmulas de empleo. Implicaciones y cambios en el entorno laboral.
  18. 18. Ritmos biológicos y actividad laboral. Jornada laboral. Tipos. Horarios de trabajo. Turnos de trabajo y trabajo nocturno. Formulas flexibles.
  19. 19. Diseño y evaluación de planes, programas y protocolos de actuación dentro de la administración.
  20. 20. Aspectos éticos y deontológicos de la labor del psicólogo/a. Implicaciones para el profesional de la psicología.
  21. 21. Servicio Cántabro de Empleo: competencias, funciones y servicios en materia de trabajo, empleo y formación en la comunidad autónoma de Cantabria.
  22. 22. Política de empleo estatal. Política de empleo en Cantabria. Cartera de servicios de los servicios públicos de empleo.
  23. 23. Marco jurídico laboral. Contratos de trabajo. Sujetos. Requisitos. Duración y forma. Breve descripción de bonificaciones a la contratación.
  24. 24. Concepto de empleabilidad. Definición y aplicación. Concepto de competencia aplicada al ámbito formativo/laboral. Implicaciones.
  25. 25. Procesos de selección de personal. Tipos de reclutamiento. Herramientas.
  26. 26. La orientación profesional. Desarrollo y aplicaciones en la mejora de la empleabilidad y la inserción laboral.
  27. 27. La orientación profesional en colectivos específicos. Metodología, procesos y resultados en la inserción laboral.
  28. 28. Técnicas de búsqueda de empleo. Nuevas metodologías y herramientas.
  29. 29. El autoempleo. Información y motivación para el autoempleo. Asesoramiento y orientación.
  30. 30. La prospección laboral empresarial. Metodología, sujetos y resultados en la mejora de la contratación laboral especificidad de los colectivos prioritarios.

BLOQUE II

  1. 31. Marco legal de los servicios sociales en Cantabria. Ley 2/2007 del 27 de marzo de derechos y servicios sociales. El sistema público de servicios sociales: principios, organización y recursos. Las prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales. Cartera de servicios sociales.
  2. 32. La ley de Cantabria 3/2009 del 27 de noviembre de creación del ICASS. Competencias. Funciones. Principios generales de actuación.
  3. 33. Profesionales de la psicología en los Servicios Sociales. Práctica y perfil socio profesional. El informe psicológico. El plan personalizado de atención en Servicios Sociales. Aportaciones del psicólogo/a.
  4. 34. La evaluación psicológica: principales técnicas y herramientas. Breve reseña de los aspectos principales de la misma.
  5. 35. Violencia filioparental: características, factores de riesgo y claves para la intervención.
  6. 36. Los abusos sexuales en la infancia. Prevención, detección y evaluación. La entrevista cognitiva. Los programas de atención a menores víctimas de abuso sexual. Intervención psicológica.
  7. 37. Desarrollo bio-social, cognitivo y psicosocial en la primera infancia. Principales hitos evolutivos y signos de alerta. Necesidades básicas e indicadores de satisfacción de necesidades y deficiencias.
  8. 38. Desarrollo bio-social, cognitivo y psicosocial en la niñez intermedia. Principales hitos evolutivos y signos de alerta. Necesidades básicas e indicadores de satisfacción de necesidades y deficiencias.
  9. 39. Pubertad y adolescencia. Cambios anatamofisiológicos. Desarrollo cognitivo y moral. Personalidad adolescente. Socialización en esta etapa. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad. Modelos de identidad sexual y de género.
  10. 40. El vínculo afectivo y sus trastornos.
  11. 41. Menores de edad y el sistema de protección a la infancia. Normativa internacional, estatal y autonómica. El interés superior del menor. Los derechos de los menores.
  12. 42. Situaciones de desprotección y niveles de gravedad. Modelos e instrumentos de valoración de la gravedad. Actuaciones administrativas en situaciones de desprotección, Buenas prácticas en la intervención social para la atención integral de la infancia y familia.
  13. 43. Planes de caso. Programas de intervención familiar. Competencia parental, capacitación parental y paren talidad positiva.
  14. 44. Acogimiento familiar. Concepto, tipos y marco normativo. Valoración de la adecuación del acogimiento familiar. Preparación psicosocial de los y las menores y de las familias de origen y de acogida. Seguimiento y problemas de adaptación. La intervención psicológica.
  15. 45. La adopción. Marco normativo, principales actuaciones, personas usuarias, formas de acceso. Adopción nacional. Adopción internacional. Programas de seguimiento y apoyo. Programas especiales de adopción de menores desarrollados por entidades colaboradoras.
  16. 46. Acogimiento residencial. Normativa reguladora. Clasificación de centros. Evaluación e intervención del profesional de la psicología en los centros de protección.
  17. 47. Necesidades emocionales asociadas al proceso migratorio de adolescentes y jóvenes migrantes no acompañados. Metodología de trabajo. Equipos profesionales. Recursos de apoyo y del sistema de protección. Proceso de emancipación.
  18. 48. Menores de edad y derecho penal: menores infractores. Normativa sobre responsabilidad penal de los menores: leyes, medidas y ejecución.
  19. 49. La evaluación psicológica forense en el ámbito penal: Evaluación de la imputabilidad. Evaluación del daño psicológico en víctimas. Evaluación psicológica de la madurez y la capacidad para prestar consentimiento. Evaluación del riesgo de reincidencia y de la peligrosidad.
  20. 50. Organización Judicial en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Órganos colegiados y unipersonales. Organización y funciones de los equipos psicosociales.
  21. 51. La actuación del psicólogo en el ámbito civil de procedimientos de familia. Buenas prácticas. Aspectos a valorar. Metodología de evaluación. La importancia de los informes técnicos como medios de prueba.
  22. 52. La filiación y la patria potestad. El matrimonio y las parejas de hecho. La guarda y custodia. Medidas que se pueden adoptar judicialmente en el supuesto de divorcio o de disolución de la relación de pareja.
  23. 53. Consecuencias de la ruptura de pareja en los hijos/as. Implicación para las valoraciones psicosociales desde el ámbito judicial y desde el sistema de protección. Puntos de encuentro familiar.
  24. 54. Atención integral a mujeres víctimas de violencia de genero. Normativa. Recursos en la comunidad autónoma de Cantabria.
  25. 55. La violencia de género: Definición, características y aspectos psicológicos de las víctimas. Nuevas formas de violencias.
  26. 56. Atención a menores víctimas de violencia de género: La consideración de los/las menores como víctimas directas de la situación de violencia de género. Las distintas formas de exposición a la violencia de género. Valoración de la situación de riesgo que supone para el/la menor la relación con sus progenitores. Actuación en situación de urgencia.
  27. 57. La evaluación psicológica forense de las víctimas: Violencia de género, violencia doméstica, violencia sexual y otras formas de violencia.

BLOQUE III

  1. 58. Plan de Salud Mental en Cantabria 2022-2026. Objetivos. Líneas de acción.
  2. 59. Trastornos del desarrollo neurológico. Definición y abordaje.
  3. 60. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Definición y abordaje.
  4. 61. Trastornos del estado del ánimo y relacionados con la ansiedad. Definición y abordaje.
  5. 62. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Definición y abordaje.
  6. 63. Trastornos de personalidad. Definición y abordaje.
  7. 64. Trastornos neuro-cognitivos. Definición y abordaje.
  8. 65. Prevención e intervención en drogodependencias: principales características de la conducta adictiva. Prevalencias del consumo de tabaco, alcohol, cannabis, cocaína, heroína y estimulantes. Programas de prevención e intervención en drogodependencias: principios y características.
  9. 66. Prevención e intervención en adicciones conductuales: adicción al móvil, internet y redes sociales. Adicción al juego. Factores de riesgo y señales de alarma. Detección precoz. Intervención en la adicción a las nuevas tecnologías. Intervención preventiva y tratamiento.
  10. 67. La convención de derechos de personas con discapacidad. Desarrollo normativo estatal y de la comunidad autónoma de Cantabria.
  11. 68. Procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad. Normativa de referencia. El perfil profesional del psicólogo en los centros de valoración de personas con discapacidad.
  12. 69. Promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia: principios de la ley, derechos y obligaciones de los usuarios, configuración del sistema, prestaciones y catálogo de servicios (ley 39/2006).
  13. 70. Baremo de valoración de la situación de dependencia (BVD) criterios de aplicación, relación y descripción de actividades y tareas (RD 174/2011). Escala de valoración específica (EVE) criterios de aplicación, relación de variables, determinación de la severidad (RD 174/2011).
  14. 71. Procedimiento de valoración de la dependencia en Cantabria: disposiciones generales, órganos del sistema, procedimiento. Iniciación, tramitación, resolución y revisión del reconocimiento del grado de dependencia y del Programa Individual de atención (PIA) (Orden UMA 47/2019 del 20 de mayo).
  15. 72. Psicología de la vejez. El proceso de envejecimiento. Desarrollo psicológico y tareas evolutivos predominantes.
  16. 73. Programas de atención a las personas mayores en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Los servicios de atención residencial. Tipología de centros. Buenas prácticas de atención.
  17. 74. El impacto de la discapacidad en la familia a lo largo del ciclo vital. Comunicación de la primera noticia. Relaciones e impacto entre hermanos. Discapacidad y envejecimiento.
  18. 75. El modelo de atención centrada en la persona. Modelo de calidad de vida. Dimensiones de calidad de vida e indicadores de calidad.
  19. 76. Cuidados al final de la vida. Papel de profesionales de la psicología en la atención y apoyo a la persona mayor y a su familia en el proceso. Apoyo en el duelo. Documento de voluntades anticipadas.
  20. 77. Discapacidad intelectual: definición, evaluación y sistemas de apoyo.
  21. 78. Alteraciones de conducta en personas con discapacidad. Evaluación e intervención. Apoyo conductual positivo como técnica de intervención en el abordaje de las conductas problemáticas. Conceptos, características y componentes.
  22. 79. El plan de atención individualizada en centros residenciales de personas dependientes. Procedimiento y fases de la elaboración y revisiones. Funciones de los diferentes profesionales que intervienen. Los profesionales referentes. Comunicación de la persona y su familia.
  23. 80. La transformación del modelo de cuidados de larga duración de personas adultas: longevidad, crisis de los cuidados en el ámbito familiar y soledad no deseada.

fuente: BOCANT-2026-7628

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