Plazo cerrado

Psicólogo/a Centro de la Mujer — Ayuntamiento de Villacañas

Villacañas, Castilla-La Mancha

Cerró el 11 de agosto de 2026

Plan de prueba disponible. Sin tarjeta.

Plazas
1
Grupo
Grupo A1
Acceso
Turno libre

Última publicación oficial: 14 de julio de 2026

Estado del proceso

En qué punto está el proceso hoy y qué se ha publicado hasta ahora.

Se abre plazo de inscripción para la plaza de Psicólogo/a en el Centro de la Mujer del Ayuntamiento de Villacañas mediante concurso-oposición. El plazo de presentación de solicitudes es de veinte días hábiles a contar desde el siguiente al de esta publicación en el BOE.

A fecha de 21 de septiembre de 2026, el proceso está en «plazo cerrado» desde el 11 de agosto de 2026. La última publicación oficial recogida es del 14 de julio de 2026.

Publicaciones del proceso

Todo lo que se ha publicado sobre este proceso, de lo más reciente a lo más antiguo, con su documento oficial.

1 publicación

  1. Convocatoria BOE

    Se abre plazo de inscripción para la plaza de Psicólogo/a en el Centro de la Mujer del Ayuntamiento de Villacañas mediante concurso-oposición. El plazo de presentación de solicitudes es de veinte días hábiles a contar desde el siguiente al de esta publicación en el BOE.

    BOE-A-2026-15337

Plazas

Cuántas plazas se convocan y cómo se reparten entre turnos y especialidades.

Requisitos

Lo que hay que cumplir para presentarse, lo que cuesta y cómo se presenta la solicitud.

Titulación
Licenciado/a en Psicología o equivalente
Nacionalidad
española o de la Unión Europea

fuente: BOE-A-2026-15337

Proceso selectivo

Los ejercicios que hay que superar, en el orden en que los fijan las bases.

3 ejercicios · Oposición

  1. Test

    Cuestionario tipo test sobre cuestiones relacionadas con la psicología, servicios sociales y atención a la mujer

  2. Desarrollo

    Desarrollo de un tema de los que integran el programa

  3. Oral

    Prueba oral sobre cuestiones relacionadas con el puesto

fuente: BOE-A-2026-15337

Temario

El programa completo de Psicólogo/a Centro de la Mujer, tema a tema, tal y como sale en la convocatoria.

90 temas

Fuente oficial del temario

PARTE GENERAL

  1. 1. La Constitución Española de 1978: características y principios constitucionales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles.
  2. 2. La forma política del Estado español. La Corona. La jefatura del Estado en la Constitución española.
  3. 3. El poder legislativo. Las Cortes Generales en la Constitución Española. La reforma constitucional.
  4. 4. El poder Ejecutivo. El Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.
  5. 5. El Poder Judicial: su regulación en la Constitución. La organización de la Administración de Justicia: órdenes jurisdiccionales, clases de órganos jurisdiccionales y competencias.
  6. 6. La organización territorial del Estado. Principios. Regulación constitucional de las Comunidades Autónomas. Los Estatutos de Autonomía.
  7. 7. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Distribución de competencias. El marco competencial de las Entidades Locales.
  8. 8. El Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas en la Ley 40/2015 (LRJSP): objeto, ámbito subjetivo y principios generales.
  9. 9. El procedimiento administrativo: concepto y fases. Notificación y publicación del acto.
  10. 10. El acto administrativo: naturaleza, concepto y clases. El acto presunto: Concepto, requisitos y formalización.
  11. 11. La Administración Local: principios constitucionales, concepto y Entidades que la integran. El Municipio: concepto y elementos.
  12. 12. Órganos de Gobierno y Administración en los Municipios de gran población: su composición, competencias y funcionamiento.
  13. 13. La función pública local: organización y régimen jurídico. Adquisición y pérdida de la condición de empleado público local. Sistemas de acceso a la función pública local. Régimen disciplinario.
  14. 14. El presupuesto municipal: concepto y contenido. Normas para su aprobación.
  15. 15. La Hacienda Local. Los recursos de las Haciendas Locales: conceptos y clasificación.
  16. 16. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y conceptos básicos. Principios de la acción preventiva. Derechos y obligaciones. Servicios de prevención. Consulta y participación de los Trabajadores. Prevención de riesgos laborales en la Administración Pública.
  17. 17. Aplicación de las nuevas tecnologías en las Administraciones Públicas. Especial referencia a la Administración Electrónica.
  18. 18. El tratamiento de los datos personales. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.

PARTE ESPECÍFICA

  1. 1. La Ley 22/2002, de creación del Instituto de la Mujer en Castilla-La Mancha y normativa que regule y desarrolle el funcionamiento del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha.
  2. 2. Las Políticas de Igualdad en Castilla-La Mancha.
  3. 3. II Plan estratégico para la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de Castilla-La Mancha 2019-2024.
  4. 4. Marco legislativo internacional en igualdad y violencia de género. Conferencias internacionales y agenda 2030.
  5. 5. Marco normativo de Naciones Unidas y Comunidad Europea referido a la igualdad entre mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género.
  6. 6. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
  7. 7. Ley 4/2018, de 8 de octubre, para una sociedad libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha.
  8. 8. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.
  9. 9. Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Castilla-La Mancha.
  10. 10. Pacto de estado contra la violencia de género. Real Decreto-Ley 9/2019, de 3 de agosto, de medidas urgentes para el desarrollo del Pacto de Estado contra la violencia de género.
  11. 11. El principio de igualdad a través de las conferencias internacionales de las mujeres. La declaración de Beijing de 1995.
  12. 12. Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Conceptos básicos: patriarcado, androcentrismo, sexo y género, roles y estereotipos. Socialización de género. El machismo como origen de las violencias.
  13. 13. Modelo de organización y de intervención de los Centros de la Mujer. Objetivos, áreas de intervención profesional, equipos multiprofesionales y trabajo interdisciplinar.
  14. 14. El área psicológica en los Centros de la Mujer: objetivos y funciones.
  15. 15. Estrategias de intervención comunitaria, planificación y evaluación de proyectos del área psicológica en un Centro de la Mujer.
  16. 16. Recursos y programas de igualdad en Castilla-La Mancha. Recursos de acogida, programas y prestaciones en materia de violencia de género. Plan Corresponsables.
  17. 17. Sistematización de los datos de atención en Igualdad en Castilla-La Mancha. Sistema de expediente único.
  18. 18. La acreditación de la condición de víctima de violencia de género. Procedimiento y contenidos.
  19. 19. Evaluación psicológica de mujeres víctimas de violencia de género.
  20. 20. Evaluación del proceso individual de construcción de la identidad de género, dependencia emocional e historia del maltrato.
  21. 21. Evaluación de las secuelas de la violencia de género y diagnóstico diferencial con otras psicopatologías.
  22. 22. Reparación individual y colectiva del daño en mujeres víctimas de violencia de género.
  23. 23. Evaluación del trauma.
  24. 24. Habilitades del terapeuta.
  25. 25. Trastornos de ansiedad. Tipos.
  26. 26. Trastornos del estado de ánimo. Tipos. Episodios afectivos.
  27. 27. Trastornos del estrés postraumático. Aplicación del diagnóstico en los casos de violencia de género.
  28. 28. Trastorno depresivo mayor. Criterios diagnósticos y diagnóstico diferencial.
  29. 29. Trastornos adaptativos. Características diagnósticas. Síntomas y trastornos asociados.
  30. 30. Trastornos de la conducta alimentaria. Tipos y diagnóstico diferencial.
  31. 31. La violencia de género en los manuales diagnósticos.
  32. 32. Definición y conceptualización de la violencia de género. Modelos explicativos: la desigualdad de género como causa de la violencia de género. Manifestaciones y formas de violencia de género.
  33. 33. Violencia de género y las nuevas tecnologías de la información y comunicación: competencias digitales en el uso y gestión eficiente de los recursos y herramientas digitales.
  34. 34. Prostitución y trata. Definiciones, dimensiones y características. Trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual. Dimensiones y características.
  35. 35. Prostitución y trata y vinculación con violencia de género. Los clientes/prostituyentes. Los proxetenas. Impacto y consecuencias psicosociales de la trata y la prostitución en las mujeres. Plan integral de lucha contra la trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual.
  36. 36. Técnicas de intervención psicológica con víctimas de violencia de género. Intervención en crisis. Intervención individual y grupal. Modelos de intervención.
  37. 37. Reconocimiento del maltrato y motivación para el cambio. Planificación de la intervención psicológica en el tratamiento de las secuelas de la violencia de género y en los distintos espacios de empoderamiento.
  38. 38. Resolución de problemas y entrenamiento en habilidades sociales, comunicativas y de asertividad. Técnicas de regulación emocional.
  39. 39. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género afectadas por una doble discriminación: discapacidad, migración, medio rural, etc.
  40. 40. Terapia racional emotiva de Ellis. Terapia cognitiva de Beck.
  41. 41. Intervención individual y grupal con mujeres víctimas de violencia de género. Intervención en crisis.
  42. 42. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género afectadas por una doble discriminación: discapacidad, migración, medio rural, etc.
  43. 43. Intervención psicosocial en diversidad sexual y de género.
  44. 44. Violencia de género en mujeres jóvenes y adolescentes.
  45. 45. Agresiones sexuales de jóvenes y adolescentes. Factores de riesgo y factores de protectores. Programas de intervención.
  46. 46. Menores víctimas de violencia de género. Desarrollo evolutivo, características definitorias. Teorías de apego. Vínculo afectivo y desarrollo infantil. Socialización de la violencia. Factores de riesgo.
  47. 47. Impacto de la violencia de género en niños y niñas. Sintomatología y desarrollo educativo.
  48. 48. El maltrato infantil. Programas de intervención social en familia. Coordinación con otros profesionales.
  49. 49. Principios de la intervención con los/as menores víctimas de violencia de género. Acompañamiento emocional.
  50. 50. Programas de Atención a la Familia de la Consejería de la JCCM. Mujeres adolescentes víctimas de violencia de género.
  51. 51. El programa de autonomía como derecho de la mujer víctima de violencia de género. Sistema de gestión.
  52. 52. La perspectiva de género en la psicología.
  53. 53. El proceso de empoderamiento de las mujeres.
  54. 54. Importancia de la teoría feminista en la atención psicológica en el Centro de la Mujer.
  55. 55. El sistema sexo-género. La construcción social de la desigualdad a través de la socialización: femenino versus masculino.
  56. 56. El impacto de género en las políticas regionales y municipales.
  57. 57. Situación de las mujeres en Castilla-La Mancha, variables socio-económicas, de salud, formativa, laboral, de representación política y puestos de decisión y, sobre violencia de género.
  58. 58. Mainstreaning o transversalidad de género. Marco conceptual y metodología.
  59. 59. El movimiento social feminista de reivindicación de derechos. Historia y evolución.
  60. 60. Prevención de la violencia de género. Recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud.
  61. 61. Actuaciones preventivas de la violencia de género en el ámbito educativo y sanitario. Medidas de sensibilización para la población general.
  62. 62. Medidas de sensibilización sobre igualdad y violencia de género.
  63. 63. El lenguaje en la construcción de la identidad personal y social. Uso del lenguaje inclusivo y no sexista. Comunicación institucional no sexista y a favor de la igualdad.
  64. 64. Violencia familiar dirigida a mayores. Violencia contra los padres. Prevención. Intervención con víctimas y con maltratadores.
  65. 65. La entrevista como técnica de evaluación psicológica. La entrevista familiar.
  66. 66. Entrenamiento en habilidades sociales. Entrenamiento en aserción. Técnicas de comunicación.
  67. 67. Autocontrol. Toma de decisiones y resolución de conflictos. Habilidades para la autonomía personal.
  68. 68. La motivación. Enfoques. Autoestima.
  69. 69. El grupo y la dinámica grupal. El grupo y sus tipos. La dinámica de grupo. Técnicas grupales y su aplicación.
  70. 70. Evaluar la conducta suicida. Factores de riesgo en conducta suicida. La juventud como población de especial riesgo. Factores de protección. Señales de alarma. Recursos sociales y sanitarios en Castilla-La Mancha y derivación.
  71. 71. Bullying: intervención y apoyo psicológico a las víctimas de acoso y ciberacoso. Orientación y apoyo a las familias.
  72. 72. Violencia: Alteraciones psicosomáticas. Trastornos del sueño. Trastornos de la conducta alimenticia. Concepto, características, etiología, diagnóstico. Tratamiento inicial. Intervención en crisis.

fuente: BOE-A-2026-15337

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